Blog post - 10. Nov. 2025

Es war ohne Zweifel eines der außergewöhnlichsten und mutigsten Projekte der letzten Jahre – und vorweg: Es hat sich definitiv gelohnt!

Kinder und Jugendliche lernen oft besser, wenn ihnen Inhalte von Gleichaltrigen vermittelt werden. Die Lebenswelt ist ähnlicher, der Alltag vergleichbarer. Genau darauf baut das sogenannte Peer-to-Peer-Modell auf. Seit Beginn des neuen Schuljahres stand es im Mittelpunkt einer Ausbildung von Auszubildenden. Besonders glücklich waren wir, dass wir die angehenden Sozialassistent*innen der Euro Akademie Zwickau gewinnen konnten – eine Gruppe, die nicht nur Peers für Jugendliche ist, sondern auch bildungspolitische Erfahrungen für ihren späteren Berufsweg braucht. Das gemeinsame Ziel: Die Azubis sollten das Schulkino im Rahmen der NOVEMBERTAGE eigenständig durchführen. Aber wie geht man so etwas an?

Bereits im vergangenen Schuljahr begann die Zusammenarbeit zwischen dem Alten Gasometer und der Euro Akademie. Unsere Aufgabe war es, ein Konzept zu entwickeln, das die Auszubildenden optimal auf das Schulkino vorbereitet. Entstanden sind sieben Workshops mit unterschiedlichen Schwerpunkten – und damit begann eine intensive Reise: jeden Montag, mindestens zwei Schulstunden lang.

• Workshop 1: Grundlagen zu didaktischen Prinzipien, Einführung in den Beutelsbacher Konsens und erste Schritte in Richtung Filmtheorie.

• Workshop 2: Reflexion persönlicher und gemeinsamer Werte – welche Botschaften wollen wir vermitteln?

• Workshop 3: Arbeit zu den drei Hauptthemen der NOVEMBERTAGE: Nationalsozialismus, DDR und NSU. Schnell stand fest: Im Mittelpunkt des Schulkinos soll die Frage stehen, wie Radikalisierung entsteht und wie es dazu kommen konnte, dass drei Jugendliche zu Rechtsterroristen wurden.

• Workshop 4: Trailer sichten, diskutieren, entscheiden – welcher Film wird gezeigt?

• Workshop 5 (ganztägig): Methodenplanung, Rollenverteilung, Vorbereitung der Durchführung.

• Workshop 6: Offene Fragen klären, Feinschliff.

• Workshop 7: Nach dem großen Tag wurde der Prozess ausgewertet, reflektiert und kritisch betrachtet.

Am 4. November war es dann so weit: Die Azubis führten das Schulkino selbstständig durch – und meisterten die Herausforderung beeindruckend.

Das Ergebnis:
Trotz einiger Hürden wurde der Weg erfolgreich

h gegangen. Die präventiven Ziele wurden erreicht. Die Auszubildenden sind als Menschen und als Gruppe gewachsen. Und wir als Projektteam ebenfalls.

Ja – es war eines der mutigsten und außergewöhnlichsten Projekte seit Langem. Und ja – es hat sich gelohnt!

Herzlichen Dank an die Euro Akademie Zwickau und alle beteiligten Azubis für die wunderbare und produktive Zusammenarbeit.

Veranstalter: Alter Gasometer e.V. in Kooperation mit der Euro Akademie Zwickau

Diese Maßnahme wird mitfinanziert mit Steuermitteln auf Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.